工科与理(lǐ)科(kē)是(shì)什么(me)意思，工科(kē)、理科是理科(kē)和(hé)工科的区别(bié)总的(de)来说，理学研究的是科学，工学研(yán)究的是技(jì)术；理(lǐ)学注(zhù)重(zhòng)理论研究，工学注重实际应用(yòng)；理学培养的(de)目标(biāo)是科学(xué)家(jiā)，工学的培养目标是工程师的。

　　关(guān)于工物尽其才人尽其用是什么意思，人尽其用打一生肖(gōng)科与理科(kē)是什么意思，工(gōng)科、理(lǐ)科以及工(gōng)科(kē)与理科是(shì)什么意思，工(gōng)科理科啥区(qū)别，工科、理科，什么叫工科和理科的(de)区别(bié)，工科和理科有何区别(bié)等问题(tí)，小编将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理以下(xià)知识(shí)：

工(gōng)科与理(lǐ)科(kē)是什么意思，工科(kē)、理(lǐ)科(kē)

　　总的(de)来说，理学(xué)研究的是科学(xué)，工学研究(jiū)的是技术；

　　理(lǐ)学注重(zhòng)理论研究，工(gōng)学(xué)注(zhù)重实际应用(yòng)；

　　理学培(péi)养(yǎng)的(de)目标是科学家，工(gōng)学的培养目标(biāo)是工物尽其才人尽其用是什么意思，人尽其用打一生肖程师(shī)。

　　典(diǎn)型的理(lǐ)学专业如数学、物(wù)理学、声(shēng)学、化学等；

　　典(diǎn)型的工(gōng)科专业如环(huán)境科学与工程、电子信(xìn)息工程、化学工(gōng)程、土木工程、轻(qīng)化工程等(děng)。

　　工科（工程学）是(shì)指如材料科学、计算机、信息、电(diàn)子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器(qì)等研究应用技术和工艺的学问。

　　工程学或工学即“应用科学和技术的原理，来(lái)解决(jué)问题”。

　　工程师通过(guò)想象，判断和推理，将科学、技(jì)术、数学和实(shí)践经验应用到设计、制造、对(duì)象或程序的操作中。

　　在学校中，将自然科(kē)学原理应(yīng)用至工业、农(nóng)业各个(gè)生(shēng)产部门(mén)所形成的诸(zhū)多工程学(xué)科也称为工科或工学。

　　工科是(shì)应(yīng)用数学、物理学、化学等基础科学(xué)的原理(lǐ)，结合生产实践(jiàn)所积(jī)累(lèi)的技术经(jīng)验而发展起来(lái)的学科。

　　代(dài)表性的学科有土建类、水利类、材料类、电工类、电(diàn)子(zi)信息类、热能核能(néng)类、仪器仪表类、化工(gōng)制药类等等。

　　工科的培养目(mù)标是在相应的工程领域(yù)从事规划、勘(kān)探、设(shè)计(jì)、施工、原(yuán)材料的(de)选择研究和管(guǎn)理等方面工(gōng)作的高(gāo)级工程技术人(rén)才(cái)。

　　主要(yào)是要(yào)培养实(shí)际应用能(néng)力的工作人员(yuán)。

　　以上(shàng)所述(shù)主要指传统(tǒng)工科(kē)，此(cǐ)外还有新(xīn)型工科。

　　新型工(gōng)科是指为适应高技(jì)术(shù)发展(zhǎn)的需要而在有(yǒu)关理科基础上发(fā)展起(qǐ)来(lái)的学科。

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